1. Чем отличается программа «Деловое администрирование» от второго высшего образования и программ переподготовки по управленческим специальностям в других вузах?

• Продолжительность обучения.
  • От второго высшего мы отличаемся продолжительностью обучения. Деловое администрирование — программа профессиональной переподготовки на базе высшего образования в вечерней форме обучения. Продолжительность 1,5 года. Второе высшее — 3 года и, как правило, обучение проводится в заочной форме.
• Практическая направленность.
  • Программа нацелена не только на изучение теоретических концепций, но и на развитие навыков применения современных управленческих технологий. В каждой дисциплине используются или задачи, или кейсы, или деловые игры, или другие методы, помогающие развивать важные для управленца навыки. Прикладной характер программы требует и особого отношения к подбору преподавателей. Как правило, все они в той или иной степени связаны с реальным бизнесом. Часть из них действующие управленцы, часть — консультанты по управлению, а часть — бизнес-тренеры, работающие как с компаниями РБ, так и с зарубежными компаниями.
• Отношение к участникам программы.
  • Для нас участник программы — прежде всего клиент. Мы всегда внимательно прислушиваемся к пожеланиям участников программы и стараемся стараемся находить решения, которые и устраивают клиентов, и удовлетворяют требованиям нормативной базы.
  • По каждой дисциплине (курсу) участники программы получают раздаточные материалы, иллюстрирующие основные моменты занятия. Таким образом, нет необходимости записывать под диктовку содержание лекций. Слушатели делают лишь важные пометки в своих раздаточных материалах. Это позволяет им концентрироваться на содержании того, о чем говорит преподаватель.
  • Участники программы по окончании каждой дисциплины оценивают уровень преподавания дисциплины и степень ее полезности с точки зрения как текущей деятельности участников, так и их перспективных планов. Данная информация используется для повышения уровня преподавания и улучшения содержательной части программы. Предела совершенству нет. В то же время участникам программы не обязательно дожидаться окончания курса, чтобы высказать свое мнение о том, что мы делаем. Все свои замечания и предложения участник может высказать менеджерам программы или руководителю программы. Мы незамедлительно предпримем необходимые меры, чтобы улучшить нашу работу.
• Широкое использование интерактивных методов обучения.
  • В преподавании большинства дисциплин используются интерактивные методы обучения, позволяющие максимально вовлечь участников программы в учебный процесс и превращающие людей, обучающихся на нашей программе, из пассивных слушателей в активных участников процесса обучения.

2. Будет ли меняться стоимость обучения и в какой степени?

Цена обучения для слушателей — это прежде всего качество обучения. Высокая цена позволяет привлечь более квалифицированных преподавателей, повысить качество сервиса и тем самым повысить эффективность и результативность учебного процесса, создать более комфортные условия для обучения.

Условиями договора предусмотрена возможность изменения цены. Размер изменения цены зависит от степени изменения условий хозяйствования: уровня инфляции, уровня девальвации национальной валюты по отношению к свободно конвертируемым валютам, изменения условий налогообложения, изменения тарифной ставки первого разряда и др.